Freie Mitarbeiterinnen

Die enorme Nachfrage nach meinen Dienstleistungen und Angeboten (d.h. Workshops und Consultings) kann ich seit Anfang 2010 nicht mehr alleine bewältigen. Meine KollegInnen Stephanie Bethmann (M.A.), Debora Niermann (M.A.) und Christian Schmieder (M.A.) sind nun schon seit längerer Zeit bei mir als freie MitarbeiterInnen eingestiegen. Uns verbinden bereits viele Jahre der Zusammenarbeit in verschiedenen großen qualitativen Forschungsprojekten und der gemeinsamen Lehre. Sie  geben selbstverständlich auch eigene Workshops und Consultings. Die Rückmeldungen zu ihren Angeboten sind hervorragend.

Debora Niermann (M.A.) Dipl. Sozialpädagogin Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie, Pädagogischen Hochschule Freiburg Arbeitsschwerpunkte: Qualitative Methoden, Geschlechter- und Familienforschung, Familienpolitik, Interkulturalität, Globalisierung und Migration, Theorien der Sozialen Arbeit

Forschungsprojekte: ► Beyond the Textbook. Teaching qualitative Methods in Germany and the US Institut für Soziologie, Universität Freiburg (2011-2014) ► Situations- und Ressourcenanalyse für den kommunalen Aktionsplan der Stadt Freiburg gegen Fremdenfeindlichkeit, Antisemitismus und Rechtsextremismus ► Sexualaufklärung, Sexualität und kontrazeptives Verhalten im Lebenslauf von Männern mit Migrationshintergrund ► Männer Leben – Familie und Migration im Lebenslauf von Männern mit Migrationshintergrund (2008-2009) ► (De-)Familialismus in Wohlfahrtsregimes. Eine qualitative Studie zu Konzepten strukturellen und kulturellen (De-)Familialismus von Frauen mit türkischem und osteuropäischem Migrationshintergrund (2008) ► Frauen Leben – Familienplanung  und Migration im Lebenslauf von Frauen mit Migrationshintergrund  (2007-2008)

Stephanie Bethmann (M.A.) SoziologinWissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie, Universität Freiburg Methodenberatung und Workshops für Qualitative Sozialforschung Arbeitsschwerpunkte: Qualitative Methoden, Geschlechterforschung, Paar- und Familienforschung, Globalisierung, Orientalismus/ Okzidentalismus

Forschungsprojekte: ► Beyond the Textbook. Teaching qualitative Methods in Germany and the US ► Institut für Soziologie, Universität Freiburg (2011-2014) ► Wie wir uns die Liebe erzählen. Zur Normalisierung eines einzigartigen Gefühls (Promotion), Institut für Soziologie, Universität Freiburg (DFG 2008-2011) ► Frauen Leben - Familienplanung und Migration im Lebenslauf ► Sozialwissenschaftliches FrauenforschungsInstitut Freiburg (2007-2008) ► Glokale Entwürfe von Modernität und Weiblichkeit (Feldforschung in Indonesien) ► Yogyakarta, Indonesien (DAAD 2005)

Workshopangebote: (Zu den Übersichten der Programme im PDF-Format)

Qualitative Interviewforschung
In diesem Workshop behandeln wir alle zentralen Schritte eines qualitativen Forschungsprozesses mit Schwerpunkt auf Interviews, angefangen von der Forschungsfrage, über die Erhebung bis hin zur Auswertung qualitativer Daten.

Qualitativ Forschen mit Gruppendiskussionen
Der Workshop leistet eine anwendungsorientierte Einführung in die Möglichkeiten des Gruppendiskussionsverfahrens, seine methodologischen Grundlagen und alle zentralen Schritte der Forschungspraxis von der Konzeption über die Durchführung bis hin zur Auswertung.

Qualitative Interviews führen
In diesem Workshop fokussieren wir die Planungs- und Erhebungs-Phase einer Interviewforschung. Der Schwerpunkt liegt auf dem praktischen Einüben von Interviewsituationen.

Auswertung qualitativer Daten
Der Vertiefungs-Workshop zur Auswertung qualitativer Daten bietet einen Überblick zu verschiedenen Auswertungsmethoden. Im Mittelpunkt steht die praktische Analyse-Arbeit mit dem rekonstruktiven Verfahren der Integrativen Texthermeneutik, das einer textnahen Interpretation der Daten dient.

Qualität qualitativer Daten
Dieser Workshop betrachtet qualitative Forschung vom Ergebnis her: Woran mache ich die Qualität einer qualitativen Studie fest? Ein Einblick in den qualitativen Forschungsprozess und die Prinzipien qualitativer Forschung stärkt die Kompetenz, die Qualität einer qualitativen Studie beurteilen zu können.

Entwicklung des Forschungsdesigns
Dieser Workshop setzt an den konkreten Forschungsvorhaben der Teilnehmenden an. Wir führen durch die grundlegenden Entscheidungen im Forschungsprozess- Ergebnis sind die entscheidenden Weichenstellungen eines eigenen Forschungsdesigns.

Leitfadenentwicklung
Dieser Vertiefungs-Workshop stellt ein angeleitetes Forum zur Entwicklung/Überarbeitung eines eigenen Leitfadens (für Interviews, Gruppendiskussionen etc.) dar.

AuftraggeberInnen:

Ludwig-Maximilian-Universität München, Geschwister-Scholl-Institut für Politikwissenschaft (Workshop)

Universität Kassel, Kasseler Graduiertenzentrum Gesellschaftswissenschaften (mehrere Workshops)

Martin-Luther-Universität Halle, Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaften (Workshop)

Universität Freiburg, Institut für Soziologie (mehrere Workshops auf der Springschool "Methoden Empirischer Sozialforschung")

Deutsche Gesellschaft für Asienkunde (mehrere Workshops)

Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Abteilung Medienpädagogik (Workshop)

Christian Schmieder (M.A.) Soziologe / Sprachwissenschaftler Selbständiger Research Consultant (Link) Doktorand, Curriculum & Instruction, Games+Learning+Society Center, University of Wisconsin-Madison Arbeitsschwerpunkte: Qualitative Methoden, Metapherntheorie, praktische und wissenschafts-/techniksoziologische Aspekte von Qualitative Data Analysis Software, MAXQDA-Consulting, Kommunikation in virtuellen Räumen; Biographie, Identität und Spiele.

Forschungsprojekte: ► Assessment of impacts of community based learning, teaching and research on university faculty members (2010-2012, Auftragsforschung) ► Wie wir uns die Liebe erzählen. Zur Normalisierung eines einzigartigen Gefühls. (2008-2009, bei Stephanie Bethmann, Universität Freiburg)  ► Technik der Legitimation – Legitimation der Technik. Eine qualitative Studie zur Verwendung von MAXqda in qualitativem Forschen (2008) ► Fremde daheim. Geschlechtsspezifische Veränderungen in der Arbeits- und Lebenswelt landwirtschaftlicher Familienbetriebe Süd- und Mittelbadens im Kontext der Beschäftigung osteuropäischer Saisonarbeitskräfte (2005-2006, bei Dr. Martina Grimmig, Universität Freiburg)

Workshopangebote:

Ausführliche Informationen zu den Workshop-Angeboten:Link

Extended intro qualitative data analysis software: MAXQDA & OpenCode (2 days)
In this 2-day workshop the participants learn how to use the commercial program MAXQDA and the freeware OpenCode. Aside from learning the main mechanics of both software packages, they will practice different computer-based and hybrid computer/paper-based work flows fitting their style of analysis.
Click here to see the complete workshop description (PDF)

Using technology & software in qualitative research (1-3 days)
In this workshop, the participants gain an overview over several software tools for qualitative researchers: Commercial & free QDA software (MAXQDA, NVIVO, WeftQDA and OpenCode), transcription software (F4)  and recording tools (Skype & audio recorders).

MAXQDA: Basic Functions (1 day)
In this workshop the participants learn how to use the basic functions and features of the QDA software MAXQDA 10, enabling them to effectively integrate the software into their research work flows.
Click here to see the workshop syllabus (PDF)

MAXQDA: Advanced functions (1 day)
In this workshop the participants learn how to use the advanced functions and features of the QDA software MAXQDA 10.
Click here to see the workshop syllabus (PDF)

Having experts talk: Generating questions & interviewing techniques (2 days)
This 2-day introductory workshop aims at the practice of interviewing experts: The participants practice how to conduct qualitative interviews with experts, how to prepare them, and how to generate interview questions.
Click here to see the workshop syllabus (PDF)

Focus Workshop: Generating questions from the research question (1 day)
In this concentrated 1-day workshop, the participants generate questions for their own research projects, enabling them to generate data in the field. The participants work in small groups and are guided by the instructor throughout the workshop. They learn how to openly – and effectively – ask questions, and how to generate and document these questions for using them in the field.

Focus workshop: Basics of qualitative research (1 day)
In this series of lectures and discussions, the participants are introduced to the basics of qualitative interview research. Special focus is given to the problem of understanding meaning, criteria of quality, common methodological schools, and ethical considerations. Throughout the sessions, applicability and limitations of qualitative methods are critically discussed and evaluated.

Focus Workshop: Getting a grip on “meaning”: An introduction into interview analysis (1 day)
The goal of this 1-day workshop is to prepare the participants for analyzing their own data (interviews, documents, etc.) by practicing how to get a grip on “meaning” in texts. During the extensive practice sessions they learn how to access text, how to do analysis in groups, and how to structure & document the results of their analysis.
Click here to see the workshop syllabus (PDF)

AuftraggeberInnen:

Colgate University, NY (USA): Upstate Institute (Workshop & Consulting); Department of Sociology & Anthropology (Workshop, Consulting); Geography Department (Workshop)

FU Berlin, School of Business & Economics (Workshop)

Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für Erziehungswissenschaften (Workshop)

Berlin Graduate School for Transnational Studies (Workshop, EN)

Berlin Graduate School Muslim Cultures & Societies (Workshop, EN)

German Institute of Global and Area Studies, Hamburg (Workshop, EN)

Universität Freiburg: Institut für Anthropologie (mehrere Workshops)

Universität Freiburg: Institut für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters (Workshop)

Universität Freiburg: Seminar für Wissenschaftliche Politik (Workshop)

Universität Freiburg: Institut für Soziologie (mehrere Workshops auf der Springschool "Methoden Empirischer Sozialforschung")